BASES PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE

CUESTIONARIO DOCUMENTAL DE PANZAZO

Principales problemas que enfrentan actualmente los alumnos de educación básica en nuestro país y su relación con los procesos de aprendizaje escolar.

R: La mala enseñanza de los profesores hacia los alumnos falta de responsabilidad de los educandos   y la falta de recursos en las escuelas sobre todo en las rurales o indígenas

Desde la perspectiva del video y la de la propia, ¿cuáles son las principales causas, factores y agentes debido a los cuales los alumnos de educación básica no aprenden como debiesen?

R: No cuentan con la suficiente y adecuada tecnología en su escuela para reforzar sus conocimientos y la falta de intereses que los alumnos demuestran, otro factor importante es que los maestros no tengan los conocimientos o preparación necesaria. 

 

Papel de la escuela y el docente frente a esta problemática, posibilidades de cambio.

 

R:Tanto los alumnos como los docentes debemos prepararnos más, tener el interés de aprender y de tener un hábito de estudio, leer,  no hacer las cosas solo por hacerlo sino por realmente aprender, los maestros deben aceptar sus evaluaciones, tener la actitud de querer enseñar  prepararnos muy bien para eso .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CUESTIONARIO SUJETOS Y APRENDIZAJE

 

• ¿Qué se entiende por educabilidad?

 

Es la capacidad de aprender que remite a la pedagogía, asocia a la ductilidad y plasticidad como posibilidades de aprendizaje

 

• ¿Cómo influye la escuela en el proceso de educabilidad?

 

Mucho porque tiene que responder a una exigencia de ser guía y orientar a los alumnos para el desarrollo de conocimientos considerando sus edades y capacidades

 

• ¿Cuáles son las principales hipótesis que explican el problema del fracaso escolar masivo?

 

La escuela tiene la responsabilidad, ya que tiene que responder a los aprendizajes de los alumnos

Condiciones sociales y familiares

Centrada en el alumno

Relación del alumno y la escuela

 

• ¿Cuál es el papel del maestro en la promoción del aprendizaje y desarrollo de los alumnos?

 

 Generar condiciones de educabilidad y tener en cuenta en su práctica las características y condiciones de cada alumno para poder orientar al alumno para que llegue al aprendizaje esperado